论文撰写是教师对日常教育教学工作的总结和反思，也是提升教师科研能力的有效途径和重要手段，是教师专业成长不可或缺的关键一环。

为了促进青年教师专业成长，提升论文撰写能力，把教育教学经验升华转化，实现教学理论和实践相结合。3月25日下午，学校教务处组织开展了以“论文写作指导”为主题的青年澳门皇冠赌场游戏营第二期活动。活动由教务处副主任陈丹主持，教务处主任陈万清、成长营全体成员共同参与。本次活动特邀严玉萍老师和张晨曦老师分享写作经验，优秀青年教师黄静交流专业成长感悟。

严玉萍：实践＋反思=成长

严老师从“行有思”和“投有法”两个层面为青年教师的专业写作指点迷津。“行有思”首先要有写作的愿望，可以从教学策略、教学行为反思、课例研究等方面入手，把握住关键期，从教育随笔开始积少成多为论文撰写积累素材。“投有法”的前提是要了解本学科的专业期刊以及该刊的具体栏目组成，提升文章的适配性，增加被采纳的机率。

张晨曦：明确目标，指引方向

张老师将自己的专业写作之路比作人生的三个阶段。从懵懂的空白期到模仿消化的婴儿期再到潜心钻研的少年期。他从“学、思、研、行、问”五个方面为青年教师的教育写作指明了方向，他提醒青年教师要珍惜每次学校为我们搭建的展示平台，着眼于教学细节，及时撰写教学反思。

黄静：未雨绸缪，厚积薄发

黄老师近期参加南通市直高中政治青年教师基本功大赛，获得一等奖。她从参赛准备、比赛流程以及心得体会，与大家做了深入地交流。她告诉青年教师首先要以积极的心态去参与每一次活动，明确自身的优势与不足，注意有侧重地进行基本功训练，在展示自我时注意扬长避短，力争展示最佳风采。

教务处主任陈万清表示学校将会为广大青年教师提供更多学习机会，搭建更大展示平台，他希望青年教师立足课堂、多阅读、勤钻研、常反思，丰富写作素材，捕捉写作灵感，提升写作水平。

教务处副主任陈丹对上阶段青年教师在教学常规、活动参与、学习交流等方面进行了总结，并对4月份青年澳门皇冠赌场游戏营活动安排进行了说明，希望青年教师在接下来的日常教学工作和活动中，互相学习，积极参与，研思同行，使自己的专业成长之路越走越宽。

一次培训，一次升华。南藏的青年教师们将以此次活动为新起点，把所学、所思、所感、所想运用到自己的论文写作中去，让论文写作成为一种乐趣。努力在创作中提升专业发展，在锤炼中升华生命价值。

文：朱琪     审核：徐夕锋  陈万清